从出发到今天我们平安归校
收获的太多太多
村民的赞扬
自身的成长
满满的写生作品
学会感恩自然
学会回馈彼此
学会善待世界
学生说
丹青教会了我们做人 教会了我们感恩
让我们成为了有思想的丹青人
丹青易考 感动常在
丹青在结束这次户外写生后，今日上午为学生安排了“自由创作”艺术接龙的活动，分为四个区（黑、红、蓝、白）进行自由创作。让学生与老师在一张1.8mx1.8m的木板上共同完成一幅作品，四个区的发挥各有自己的风格和特色，有致敬大师、有即兴创作、有涂鸦式释放记忆、有共同留下集体荣耀。活动现场小编和学生们一样激动，为他们对于艺术的即兴发挥和理解而感动。
活动结束后，全体丹青人满村收拾垃圾，我们把每一件事做到最极致，看到色彩缤纷的丹青人提着塑料袋遍布全村，看到村民脸上的笑容，满满的使命感。这让小编想起高尔基的《意大利童话》里曾有这样一句话：即便是一个小小的人，当他想要劳动的时候，就是一种不可战胜的力量。
写生活动最后一天
杨校长和建勋老师分别为本次户外写生的学生
颁发荣誉奖状
由于优秀成绩组别较多
所以对前五名组别进行奖励
二区荣获第一
2016年丹青易考户外写生“自由创作行”
-活动现场-
二区-致敬大师
二区师生共同完成这样一幅作品
只为致敬大师勃洛克
四区-即兴创作
并没有提前商量的四区师生
一笔接一笔 使用不同创作手段
共同完成了这样一幅印象派风格的作品
三区-共同留下集体荣誉
全体参与其中 共同创作
感受绘画的乐趣
一区-涂鸦式释放记忆
“外省儿童”集体创作
活动结束后全体丹青人满村收拾垃圾
我们把每一件事做到最极致
看到色彩缤纷的丹青人提着塑料袋遍布全村
看到村民脸上的笑容 满满的使命感
写生返程 我们平安归校
一路满满的收获
时光太匆匆 写生晃眼便结束
我们回来啦~
为保证学生安全回家
家长会与各班班主任提前进行沟通
然后离校证明由各班班主任发到每个学生手中
丹青自由创作行
加油美术生！
丹青小伙伴
小编已为你提供“自由创作行”四幅作品高清原图
小编和她的朋友们很乐意给你~
欢迎留言索要
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